GS.TS. Mai Hồng Quỳ Chủ nhiệm Đề án KH "Nghiên cứu luận cứ khoa học sửa đổi, bổ sung Luật Giáo dục" thuộc Chương trình Khoa học Giáo dục cấp quốc gia
05/12/2017
GS.TS Nguyễn Hữu Đức, Chủ nhiệm ĐT NC mô hình trường ĐH đáp ứng với cuộc CM công nghiệp 4.0"đại học 4.0"
23/11/2017
ASEAN+: Giáo dục đại học và cách mạng 4.0
TS. Nguyễn Quang Việt Chủ nhiệm đề tài "Nghiên cứu giải pháp triển khai khung trình độ quốc gia Việt Nam"
Nhận diện hệ thống đại học Việt Nam: Đừng để suốt ngày vá víu.
17/11/2017
Trong câu chuyện tự chủ đại học thì việc sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục đại học cho phù hợp với thông lệ quốc tế đang là một vấn đề nan giải, khó thực hiện, đây cũng là câu hỏi lớn đối với...
Ký kết chương trình phối hợp giám sát thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo
10/11/2017
Sáng 8/11, 7 cơ quan gồm: Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam (TWMTTQVN), Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam, Hội Khuyến học Việt Nam, Hội Cựu giáo chức Việt Nam, Bộ Giáo dục và...
Lương giáo viên các nước giàu biến động thế nào?
03/11/2017
Trong số một nửa các quốc gia thuộc OECD có dữ liệu về lương theo luật định của năm 2000 và 2015, hầu hết có mức lương tăng trong suốt giai đoạn này.
Chuyên đề: Luật giáo dục đại học Nước CHND Trung Hoa
30/10/2017
Đề tài KHGD/16-20.ĐT.003 “Quản lý nhà nước đối với giáo dục đại học: Một số kinh nghiệm của Trung Quốc và khuyến nghị cho Việt Nam”
"Tự chủ đại học không phải chiếc đũa thần"
"Tự chủ đại học đang được mong đợi là "chiếc đũa thần" cho sự phát triển đại học Việt Nam. Tuy nhiên, hiệu quả của nó còn phụ thuộc rất nhiều vào người cầm chiếc đũa ấy, và khi có nó rồi các trường...
Đào tạo giáo viên: Không đơn giản chỉ dựa vào điểm tuyển
03/10/2017
Bàn về Chương trình GDPTTT, PGS.TS Huỳnh Văn Sơn – Phó Hiệu trưởng Trường ĐHSP TPHCM, Chủ nhiệm nhiệm vụ KH&CN “Giải pháp đảm bảo điều kiện phát triển giáo dục phù hợp với số trẻ và số học học sinh...
20% ngân sách chi cho giáo dục đã đi đâu?
25/08/2017
Ngân sách nhà nước (NSNN) chi cho ngành giáo dục theo nghị quyết của Quốc hội là 20% đã được phân bổ như thế nào, có hợp lý không và ở những nơi chưa hợp lý thì vướng ở đâu, cần có giải pháp thế nào...
Chương trình tọa đàm Đối thoại chính sách số 2 năm 2018
Quang cảnh các phiên họp HĐ khoa học tư vấn tuyển chọn NV KH&CN thuộc Chương trình KHGD năm 2017-đợt 2
Quang cảnh Phiên họp Hội đồng tư vấn đánh giá, nghiệm thu kết quả thực hiện Đề tài mã số KHGD/16-20.ĐT.034